受访人简介：欧阳爱平，女，北京工商大学商学院会计系教授，曾任商学院党委书记。她致力于财务会计、上市公司会计信息披露与监管等问题研究，主持北京市教委、北京市社科重点课题3项，参与国家社科及省部级课题6项。获学校本科教学一等奖3次，学校“三育人”先进个人，同时她也是北京市教育教学成果一、二等奖的主要参与人，国家精品课《中级财务会计》与北京市精品课《会计学原理》的主讲教师。用“星星之火”照亮青年一代的健康之路，在北工商执教的31年间，欧阳爱平一片赤诚关心学生，认真传道、授业、解惑，忠心教育事业。真正做到了教师的“言传身教春风播，三尺讲坛教绩扬”，培养出一批批人才，甘为祖国长远的发展做铺路石。
组织者：北京工商大学关工委、北京工商大学商学院关工委
指导教师：李佳昕
执笔人：北京工商大学商学院 商研2331班 杨淼帆
“微光汇聚成星河，繁星皆璀璨”。“选择北工商，我无怨无悔，做好一名教书匠，不忘初心、牢记使命，是我矢志不渝的人生信条。”面对记者的采访，欧阳爱平娓娓道来，耐心、谦和之风尽在言语之间。欧阳爱平坚信，作为教师，首先要了解学生的需求，了解他们喜欢什么样的老师、什么样的授课风格。然而，教育生涯中难免会遇到人生的迷茫与挫折，当传统教学方法受到一系列教育改革冲击时，她发现自己精心准备的课程无法吸引学生注意力，学生不专注且成绩的下滑让欧阳老师感到前所未有的失落与迷茫。面对压力她并没有选择逃避，而是开始一系列的自我提升和学习，她主动参加了各种教育培训研讨会，自觉钻研业务，注重激发学生兴趣，增强课堂魅力。经过不懈努力，欧阳老师不仅掌握了新的教学方法，课程也更加生动有趣，赢得了学生的信任。她主讲的会计学原理课是学生接触的专业基础入门课，理论性强，教学难度大。为使学生听懂，提高教学效果，她精心设计每一堂课，“包括从哪里切入、对重点难点内容如何解释、用什么案例、什么时候进行小题讨论以及如何讨论、课后做哪些练习等细节，都悉心研究，着眼每一个细节，才能呈现一堂让学生感兴趣、能听得进去的课”。在讲解收入、费用要素涉及最重要也是最难理解的一些概念，她用经典案例引出问题，让学生带着问题去学习相关内容，在此基础上分析案例，指出其中的违规之处以及对财务报表的影响，具体详实的诠释给学生留下深刻的印象。在教育和生活的旅途中，只有不断学习进步，才能越过障碍，抵达成功的彼岸。
“玉经磨琢方成器，剑拔沉埋才倚天。”欧阳爱平老师在平日中与她的学生相处得很融洽，不用多长时间就能记住班里大多数学生的名字，与学生的相处方式就如家人。作为专业课教师，欧阳爱平潜心钻研，力求每一堂课程都精彩，而作为班主任，她更是为学生倾注了全部百般的热情和爱心。从2017年起，欧阳爱平先后担任了2017级注会实验班（中文教学班）和2018级注会实验班（全英班）的班主任。面对刚刚入校对大学生活充满向往又有些彷徨的新生，她在第一次班会上，就告诉学生大学四年应该如何成长，如何不虚度年华。带班期间，她总是告诫大家，学习成绩固然重要，但更重要的是学会做人，培养自己诚实、正直的人品，培养自己将来走向社会所需要的各方面的能力。她将班里的学生视作自己的孩子悉心呵护。在新生的军训时，为他们带去所需的日常生活用品；学生生病，她第一时间赶到，并安排宿舍同学悉心照料。她还积极参加班级的集体活动，如大合唱、诗朗诵等，陪伴孩子们共同成长。她相信，关爱学生、严格教育都是对学生的负责。
“初心如磐践使命，奋楫笃行起新程。”欧阳爱平老师关心同事，当好引路人做好传帮带。近几年，学院新进青年专任教师十多人，尽快熟悉教学并站稳讲台，是他们的迫切需求。作为一名资深教师，欧阳老师将自己的部分精力放到培养青年教师上。作为课程负责人，她传承课程组集体备课的一贯做法，带领大家集体备课。在教研室活动上，她满腔热情地、毫无保留地给青年教师传授教学经验与体会，她深入青年教师课堂上听课，指出他们的不足，也请他们走进自己的课堂，一起切磋，帮助青年教师快速成长。她在工作中积极与教师打成一片，以自身的亲和力，尊重并关心每一位教师。她定期召开老教授座谈会、毕业生座谈会，听取他们对学院发展的建议。深入教师中倾听他们的所思所想：节假日看望离退休教师，看望生病教师和怀孕女教师，与新来的年青教师叙家常、对他们教学科研给予建议和指导；听老教师说说困难甚至发发牢骚，帮他们分析过去现在与将来，耐心为他们做思想工作，鼓励他们继续为学校学院的发展做贡献，带好年轻人。
在五千年华夏文明长河中，教师一直是知识传承和智慧启迪的重要角色。他们像烛火一样，照亮了一代又一代人的求知之路。“读懂中国，感恩师恩。”这句话不仅是对老师们深深的敬意，也是对我们自己的期许——在学习的道路上不断前行，不忘初心，砥砺前行。愿我们都能在未来的日子里，以老师为榜样，不断学习，不断进步，共同创造一个更加美好的明天。
作者：杨淼帆
编辑：韩小琨
审核：夏本翠
审定：樊江涛